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教师可以根据学科特点，设计形式多样的作业，但要注意统筹学生的作业量。可以布置纸笔练习、朗读背诵、听说、表演、绘画、动手操

发布于2021-01-31阅读(52)

继续发挥区域骨干教师、学校教研组团队优势，集中优秀教师开发优质的线上学习内容，注意整合已有的线上优质教学资源，提供给各学

发布于2021-01-30阅读(19)

居家学习也是一次特殊的学习经历，面对全新的学习方式，要引导小学生养成良好的学习、生活习惯。教师和家长要帮助学生做好自我管

发布于2021-01-30阅读(36)

　小学生的居家学习，各学校要坚持五育并举，知识、能力、情感、态度并重。要引导学生积极关注当下新冠肺炎的发展情况，关注全国

发布于2021-01-28阅读(49)

线上教学有其自身的特点与局限性，学校首先要做好整体统筹协调工作。不宜把日常教学的所有内容照搬到线上，具体教学内容可根据实

发布于2021-01-27阅读(66)

　为确保农村和偏远地区的学生有线上学习的机会，各地要因地制宜，采取多种形式的线上教学方式，如以当地电视台播放的形式，进行

发布于2021-01-25阅读(72)

小学生自我管理能力比较弱，特别是家长监管相对缺乏的学生，更要注意帮扶和引导。线上学习开始时，老师要引导学生做好学习准备，

发布于2021-01-22阅读(48)

要充分利用这次机会通过各种活动强化亲子关系。疫情阻断了家庭与外界的频繁接触与联系，恰好给居家亲子关系带来了很好的契机，文

发布于2021-01-19阅读(76)

学生居家学习是当前抗疫期间教育教学的特殊学习方式，线上教学是我省教育系统的积极应对之举，也是促进育人方式多样化的重要契机

发布于2021-01-15阅读(79)

孩子到了三年级了，一切一切都在发生着较大的变化，语文知识的学习更加广泛了，中高年级的学习不同于低年级的学习了，现在除了基

发布于2021-01-13阅读(76)

对三年级以上的孩子，我想，必须开始引导他们对学习效果进行评估、分析、总结与反思、调整策略。他们要开始练习着从更高的角度去

发布于2021-01-12阅读(47)

不完美才美图片一年级时，家长最好对孩子写作业不要完全放手，而是有距离地了解，帮他养成好习惯。这时，首先让他练习能记下来每

发布于2021-01-11阅读(86)

背诵，是一项重要的语文基本技能，它有助于孩子加深对课文的理解与感受，为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中

发布于2021-01-08阅读(39)

通常情况下，学习语文的好方法不外乎就是：■ 多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为二十二遍读书法，他对一篇好文章

发布于2021-01-07阅读(72)

1.熟读、背诵的习惯2.阅读优秀课外读物的习惯3.推敲语言文字的习惯4.积累语言材料的习惯5.记日记的习惯6.规范地书写的习惯7.专注

发布于2021-01-06阅读(104)

家长一定要督促孩子养成健康习惯。建议每天固定时间与孩子一起锻炼身体，坚持每天不少于1个小时锻炼，可以跟着音乐做些平衡、协

发布于2021-01-06阅读(65)

我女儿的班主任一直夸她学习习惯特别好，我过去总有点奇怪：老师也没跟到家里，怎么知道她习惯好不好？后来我和另一位小学老师聊

发布于2021-01-06阅读(83)

这个阶段的孩子，家长不应该再把他们当小孩子看，作为家长，要转变角色，学会和孩子分享一些生活中的问题和话题，你将发现他们会

发布于2021-01-05阅读(48)

小学三、四年级，根据孩子自身的年龄特征和认知能力的发展，是孩子整个阅读写作能力的重要奠定期。这一时期孩子对语文学习的态度

发布于2021-01-05阅读(41)

一二年级是以拼音字词句子为主，在这个阶段，主要要养成孩子良好的学习习惯，比如认真听讲、整洁书写、按时完成作业、培养孩子阅

发布于2021-01-05阅读(15)