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居家学习如何兼顾保底与个性化学习?

  为确保农村和偏远地区的学生有线上学习的机会,各地要因地制宜,采取多种形式的线上教学方式,如以当地电视台播放的形式,进行保底教学;区域内的网络直播课堂、录播课等形式;也可采用上传资源包,供学校和学生自主学习的形式。几种方式可以结合使用,以确保每个学生都能够参与学习,满足学生的自主学习和个性化学习需求。

  

  建议以各地教研部门牵头,建立区域内教学资源的共享、联动机制,区域内可以集中优秀骨干教师,制作一部分的精品课程,提供给各学校选择使用,提高线上教学的课程质量,同时减轻学校和教师的负担。

  

  现有的网上教学资源十分丰富,但良莠不一。各地教研部门要组织力量精心筛选各类教学资源,推荐给学校和教师。推荐的内容要充分考虑学生使用的适切性和趣味性、教学内容的匹配度和难易度,促进学生思维的发展。

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